“在家每次一辅导孩子写作业,免不了一场鸡飞狗跳。现在好了,暑期把孩子送到社区写作业,我们也可以松口气!”近日,洛阳市洛龙区英才社区新时代文明实践站内,居民张梦雅透过玻璃窗户看着教室内正在“小老师”指导下,认真写作业的儿子说。
在张梦雅看来,在社区举办的暑期托管课程中,让她最为受用的就是作业辅导课——大学生志愿者利用学习优势免费为孩子们提供定制化服务。
“老师,这道题我不会。”教室里,正在做作业的7岁男孩陈亦洺举手提问。“这道题我刚才给你讲过一遍了,你是不是忘了呀,那老师再给你讲一遍,要认真听哦!”社区大学生志愿者李梦耐心地说。
李梦今年19岁,她是南京一所高校的大二学生,今年放暑假回家后,一直想做些有意义的事情,正巧看到社区招募大学生志愿者,便第一时间报了名。
英才社区党委书记武金介绍,今年暑期,社区立足新时代文明实践站举办暑期托管课程,结合“三张清单”工作机制充分收集居民“心愿清单”,对照社区“资源清单”,生成作业辅导课“项目清单”,目前,社区常态化开展“大学生→小学生”作业辅导课,旨在持续提升群众幸福感。
洛阳市瀍河区北窑街道金家街社区邻里中心举办的“洛小童”暑期爱心托管班将在10日开班。接下来的近两个月内,一系列形式多样的课程或活动将有效丰富辖区孩子们的暑期生活。
“洛小童”暑期爱心托管班课程表显示,7月至8月的周一至周五,该社区每天会安排4种不同类型的课程或活动,内容涉及作业辅导、国学课、手工课、安全知识课、影音观赏、绘画课、心理健康课等。
“区里把所有能够下沉的资源全部提供给了我们,我们根据实际需要,选择对应的资源引入课程。”金家街社区相关负责人说,心理健康课是辖区几名拥有心理咨询师资质的热心人士开设的;为孩子们辅导作业的老师,是瀍河区教体局协调的正式在职教师;“家庭教育公益”课程是瀍河区妇联开展的一项系列活动,内容涉及亲子沟通、行为养成、隔代教育、弘扬家风等内容;“劳模工匠进托管班”活动是瀍河区总工会组织实施的,内容涉及陶艺制作、中医文化宣传……
暑期来临前,洛阳市瀍河区依托邻里中心等阵地扎实推进暑期爱心托管工作。目前,该区已建成的邻里中心均举办了内容丰富的暑期托管班。
瀍河区有关负责人表示,接下来,该区将充分发挥邻里中心作为公共服务进社区的重要阵地作用,积极整合职能部门以及行业协会、社会组织等资源力量下沉邻里中心参与托管服务,同时广泛动员大学生志愿者、社区志愿者等社会各界热心人士参与其中,逐步构建社会多方参与的暑假托管服务体系,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。
“投篮时要确保‘三个90度’,即大臂和躯干,小臂和大臂,手背和小臂都呈90度,这样可以提高投篮命中率。”近日,在洛阳市孟津区小浪底镇初级中学,洛阳理工学院材料科学与工程学院大三学生朱聪一边举起双臂展示投篮动作,一边耐心地向学生们讲解投篮小技巧。
当日,洛阳理工学院师生志愿服务队在孟津区小浪底镇初级中学开展“快乐成长”乡村学校少年宫志愿服务活动,6名大学生志愿者发挥各自特长,分别开展了篮球基础技能培训、剪纸课堂、汉服礼仪知识科普和太极拳基础教学等活动,受到当地学生的欢迎。
“这个暑假,我们还会到更多学校开展活动,丰富当地中小学生的假期生活,让孩子们在课外实践中长知识、学本领。”该志愿服务队现场负责人田常霖介绍,该校已与孟津区新时代文明实践中心和多地乡村少年宫结对共建,并且成立了工作专班,积极开展对接工作。目前,该校结合共建单位实际需求,成立了党史宣讲、爱国主义教育、科技帮扶、体育基础教育、美育教育等12个志愿服务项目,形成了一份较为完善的结对共建志愿服务“菜单”。
今年以来,洛阳市通过印发相关方案,制度化推进文明单位与新时代文明实践中心(所、站)结对共建。这个暑假,洛阳市各级文明单位围绕共建项目,结合各地实际,发挥优势资源,将广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,推动志愿服务向专业化、品牌化迈进。