首页 “小时候，每当看到飞机在头顶的白云间穿行，爷爷总说，这是飞行员驾驶飞机在天空上翱翔，你也想像他们一样吗？”郑州航空工业管理学院（以下简称“郑州航院）大四学生祝顺顺告诉记者，“从那时起，一颗航空报国的种子就在我的内心深处生根发芽……”
通往梦想的赛道离不开汗水和努力的浇筑。历经高考洗礼，祝顺顺如愿考入郑州航院飞行器设计与工程专业，大学期间，通过努力汲取专业知识，他在老师的指导下连获两项重量级国奖。
“在20岁的年纪遇上二十大，奋斗正当时。”祝顺顺说，青年强，则国家强。当代青年要将中华民族伟大复兴之责任置之于自身之肩上，为实现第二个百年奋斗目标做出应有贡献。
谈报告｜他想造一架属于自己的飞机
10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，祝顺顺第一时间聆听党的二十大报告，他说，“报告指引当代青年向新科技、新工业、新领域方向前进，为当代青年的人生道路做了总体规划。”
报告提出，要深入实施科教兴国战略，开辟发展新领域新赛道，这也让祝顺顺感觉“使命在肩”。
几年前刚踏入校园的时候，祝顺顺正好遇到学校飞行器创新实验室招新，“当时特别想造一架属于自己的飞机，于是毅然报了名，也从此推开了飞行器世界的大门”。
为了顺利通过实验室的面试，他连续多日熬夜奋战，学习软件操作步骤，最终如愿进入了航院飞行器创新实验室设计部。
“在实验室前半年的学习中，学长们教会了我许多软件操作的用法，但师父领进门修行在个人，想要获得更多，就必须付出更多。”祝顺顺说，在实验室的周末，比日常上课累多了，“忙到我连校园都没完整地走一遍。”
拿大奖｜一款能乘风、破浪的飞行器
2022年，教育部公布第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛获奖名单，由郑州航院报送的“‘乘风、破浪’——可重构布局无人航行器海洋权益的维护者”项目斩获铜奖，这是祝顺顺和团队小伙伴们在航空宇航学院老师王晓璐的指导下完成的。
“当老师让我带领团队做出一架创新型飞行器时，我感觉这是一个很大的考验。”祝顺顺说。
很快，一个想法在他脑海中逐渐成型——近年来南海局势紧张，是不是可以做一架既能在天上飞，又能在水面跑，还能在水下潜行的跨介质无人航行器，维护我国的海洋权益，构建海疆防线。
说干就干，祝顺顺随即联系了实验室的部分成员，成立了一个拥有8名成员的团队，带领团队积极投入到项目研究中。
航行器模型一次次迭代升级，祝顺顺和团队也历经种种困难。“我们曾经在凌晨三点半的实验室讨论方案，实现试航，也曾一起经历了炸机、坠毁、失败，挑灯奋战改进。 ”
飞机的设计是尽量追求轻量化，才能让飞行更加的高效，而潜艇的设计一定要保证其足够的重量，才能在水中更加稳定。如何解决这二者之间的矛盾，成为了摆在祝顺顺和团队之间最大的问题。
“小到设计书的格式规范，大到飞行器设计的全局规划。数不清去老师办公室请教了多少次，也数不清老师给了我们多少的鼓励……”怀抱感恩之心，祝顺顺至今记得，指导老师王晓璐、刘战合给他的帮助。
“现在看来，当时面对的困难，如今都是对团队整体能力的提升。”祝顺顺说，在学习和比赛中，他感受到了团队合作的重要性，学到了如何正确思考问题。
绘理想｜未来将扎根航空事业 为国铸剑
“目前，我正在准备研究生入学考试。”谈及未来，祝顺顺清晰明确。“我希望能在飞行器设计方面继续深造，只有持续努力钻研，才能参与国家大飞机设计。我想看着自己设计的飞机飞上蓝天，扎根航空，为国铸剑。”
“当下，作为一名航空航天专业的青年学生，我将努力学习专业知识，用实际行动践行航空报国、航空强国的责任和使命，用自己的知识筑牢守护国家的第一道屏障。”他表示，将继续怀揣着对祖国航空事业的热爱，造钢铁雄鹰，翔广阔天地，助中华复兴。（刘高雅/文 马绍坤/视频 张谷臻/海报）