9月24日,由全国政协常委、教科卫体委员会副主任、界别召集人徐延豪带队的调研组,到河南省郑州市、许昌市等地,围绕“在教育‘双减’中做好科普(科学教育)加法”开展调研。全国政协委员、民盟中央常委、福建省副主委,厦门大学化学化工学院教授、固体表面物理化学国家重点实验室主任,中国科学院院士谢素原,全国政协委员、河南省科协主席吕国范,全国政协委员、上海科学院副院长曹阿民,全国政协委员,国家无线电监测中心主任程建军参加调研。
本次调研重点围绕“依托科技馆体系促进协同开展科学教育的机制与路径”问题,调研多方协同特别是家庭、学校、社会协同开展科学教育的政策、制度、机制等,重点挖掘以科技馆体系为枢纽和平台联动学校、社会、家庭发挥各自资源和优势开展科学教育的实践做法、典型经验、实施路径等,探讨如何充分发挥科技馆体系在科学教育中的作用,构建多方协同的“大科学教育”格局。
9月24日上午,调研组来到郑州科技馆,参观了科学集市、一至三层展厅、科学工作室,观看了科学秀表演。下午,调研组前往河南省科技馆,参观了动物家园、创享空间、探索发现等展厅,观看了科学秀表演,并组织开展了专题调研座谈。
座谈会上,河南省政协委员代表、河南省教育厅、河南省科协、基层学校代表聚焦调研内容,结合工作实际,分别介绍了各自在“教育‘双减’中做好科普(科学教育)加法”中的经验做法和遇到的困难问题,分析了影响科学教育的主要因素和制度障碍,并提出了意见建议。调研组围绕调研主题与河南省参会同志进行了深入的交流研讨,对河南省科技馆体系服务“双减”和协同开展科学教育工作进行了梳理和分析,深度剖析了相关问题与政策需求。
9月25日上午,调研组来到中科大数据研究院,参观了“数据的世界”展厅及科普展区、智慧教室,听取了科普成果汇报。随后,调研组前往桐淮小学,观摩生命科学工作室、机器人和编程项目,听取了科学教育开展情况汇报。
25日下午,调研组赶赴禹州市无梁镇中心学校,参观了流动图书车、科普大篷车、农村中学科技馆,观摩了科学实验秀、航模表演、科普剧展等,了解了该馆依托学校定期组织开展科普大篷车活动和科普活动进校园等相关情况。
9月26日上午,调研组到许昌科技馆调研,参观了儿童科学乐园、探索与创造展区及科学实验室等场所,观摩了小小科学家创意手工等特色活动。随后,调研组前往许昌职业技术学院青少年航空科普教育基地考察,参观了解航空科普教育设施建设情况,并围绕教育“双减”落实情况开展了调研。
26日下午,调研组前往许昌学院,考察了河南省科普教育基地:中原农耕文化博物馆。深入了解中原农耕文化以及中原农耕文化博物馆开展科学教育相关工作。
全国政协教科卫体委员会办公室,中国科协办公厅、科普部、创新战略研究院,中国科技馆以及河南省科协有关同志参加调研。