首页“这么的热的天，又搞什么演练？”小五不耐烦的嘟囔着。对于安全学习和演练这些事他从不关心，他所负责的叉车搬运工作车间到库房，直线距离50米，“天天学什么？安全不关我的事。”
小五虽然不情愿，但刚刚车间主任发通知，下午三点要进行触电安全应急演练，要求大家先熟悉预案，小五所在班组进行演练，他还负责第一组救援工作，海子那班观摩。
“管他呢，这会儿没事，玩会游戏 。”他喊海子躲在角落里玩起了双人PK赛。
下午的演练在主任的指挥下开始了，一名工友佯装工作时不慎脚触碰到破皮电线，因受到电击触电倒地；另一名工友发现后立即大声呼救，五米外工作的小五离电源开关柜最近，第一个冲过去救人了。他跑过去就把工友翻过来平躺，并跨骑到工友肚子上，把工友压的嗷嗷大叫，“叫什么，老子救你里，闭嘴。”工友没法，只好闭上眼，任由其摆布了。小五掐着工友脖子来回晃晃，又拍拍脸，翻开眼皮看看，围观的工友们都乐了，“搞什么呢，小五，触电导致心脏骤停了，要急救。”担任指挥长的主任怒斥到。“你不让我先检查检查他啥情况，然后确定怎么救援？”小五不愤地回到，说着开始了心脏复苏救援，“按压几下再口对口呢？”小五暗想，“不好，这步骤记不清了，管他里。”他把一只手按在工友肚子上，另一只手捏着工友的鼻子，吭哧几下，可把工友按跳起来了。“干什么呢，你会不会啊，在这儿胡弄。”
“集合”指挥长喊到。
“下面我把演练情况总结一下，大家分工相对是明确的，有报警的，有急救的，但也是混乱的，态度不认真、方法不熟练、实战化程度不高、效果不明显。一是离配电柜最近的小五没有先去拉闸断电；二是第一个发现触电的没有第一时间用木棍挑开触电者脚下的电线；三是救援人员没有第一时间查看电源情况，直接进行救援，存在二次触电风险；四是救援的步骤不对，心脏复苏的过程不对。对小五提出批评，本月安全考核扣5分。下面我们再共同学习一下预案的步骤流程和心脏复苏救援的方法。”
小五一听扣他分，“球，听个鸡毛。”拉着海子在队伍后边又玩起了游戏。
下班时，外面的暴雨还在不停的倾盆而下，地面已经开始积水了。“哥几个还在厂门口的烧烤店等着咱俩里，怎么办？”小五对海子说。
“这会儿小点了，走吧。”说着，海子已经冲了出去，小五赶紧跟着跑向厂门口。
跑到厂门外人行道时，小五发现海子忽然钉在那了，然后倒在积水中，怎么回事？他慢下脚步，同时感觉到脚下有刺痛的感觉，他连忙停下脚步。这时，拉着防汛物资路过的车间主任也看到了，急忙喊：“小五，别乱动，电线杆漏电了。”吓得小五赶紧往后撤了几步。同时，车间主任拿一长杆借着水的浮力把海子向边上划拉着，眼看海子漂过来了，“快去救人，小五，用下午学的急救法。”小五赶紧抱起海子跑到路边一小商店里，他看着脸色铁青、双眼紧闭的海子，却不知道怎样下手。车间主任放下工具跑过来，“闪一边去。”小五赶紧站在一边，只见车间主任熟练地给海子控水，胸部按压、捏鼻、口对口人工呼吸，“海子、海子，”小五焦急地在旁边呼喊着。
经历了小五觉得漫长的等待，海子“吭”的一声出了一口气，慢慢地睁开了双眼。“海子...”小五搂着海子的脖子失声痛哭起来。“哭什么？只要人没事就好，小五，你下午的演练内容怎么学习的，救人的知识都忘了？”
“啊，我没有认真学，不太会。”
“应急知识学在平时、用在关键，可能一辈子用不着一回，但遇到一次，就能救自己、救别人”车间主任平静地说。
“对不起，我错了，对不起！”小五后悔了，通过这件事，他真的后悔了。（尚云峰）