随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》里面写过这样一句话“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次”,况且人生在世肩负着太多太多的责任。那么当今威胁生命的安全因素都有哪些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的,这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,拿生命当儿戏,那么后果不堪设想。我们日常工作中能看到许多这样的例子,例如去年暑假一高中毕业生,系家中独子,和自己的伙伴一起去游泳,不幸溺亡,家中父母因失独而陷入无尽的悲痛中;另外一个也是高三毕业生,暑假去学驾照,在去学车的路上未左右观望直接横穿马路,被一辆大货车撞到当场死亡;还有翻艇事故等等。就在那一刻,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击;一件件一桩桩血腥的事实报道,令人胆战心惊,残不忍睹,究其原因最重要的还是安全意识淡薄。
那么我们该如何去预防此类事件的再次发生呢?我想应该从以下几方面着手:首先是个人方面,要自觉学习安全生产、交通安全等安全管理规定,更为重要的是不管在工作还是生活中要自觉的去遵守各项安全管理规定;其次是家庭方面,父母是孩子的第一任教师,也是日常行为的引导者、影响者,从孩提开始就要教育子女要遵守各项安全管理规定,更为重要的是从一点点小事做起,以身作则,从小用自己的行为引导子女自觉遵守各项安全管理规定,发现子女有任何的违反安全管理规定的行为一定要及时制止,让子女从小就树立安全意识。第三是学校方面,要改变传统应试教育模式,深刻领悟教书育人的含义,初传授书本知识外,要加强学生法律、安全等方面知识的传授,真正做到使学生德智体美全面发展;第四是企业方面一定要以科学的`安全管理方法提高管理水平,本着“预防为主,安全第一”思想,变“事后弥补处理”为“事先控制预防”;坚持“以人为本”的思想理念,加强职工安全技能培训,提高人员素质,从源头抓好安全生产;让职工牢牢树立安全第一的意识,将安全无小事安全大于天的意识深深扎根在每位职工的心底。第五是各职能部门一定要有针对性的开展通过国家法律法规、规章条例及制度措施的严格制约和约束,通过大张旗鼓的开展宣传教育,通过现实生活中所发生的那些触目惊心的惨痛事例进行警示、引起反思、受到教育,达到扭转或改变长期以来人们轻视、忽视安全的思想意识,杜绝侥幸麻痹的思想观念,继而形成从上到下人人关注、人人参与、齐抓共管的良好局面,形成人们“预防为主、安全第一”“安全工作,人人有责”思想上的共识。
血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是包括交通、安全在内的各种事故的发生。生存就只是为了自己么?不,我们决不能如此自私。可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到安全事故会使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?
想想我们的生活吧,想想我们的父母吧,想想这么美丽的大自然吧。难道我们要让它们在一秒钟内,全部灰飞烟灭吗?我想大家的答案肯定都是否定的。
同志们,朋友们,让我们大家都动起来,从我做起,从每一次小小的等红灯做起,远离安全事故,呵护生命之花吧。(确山县蓝豹救援队 李文斌)