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学校领导高度重视新时代文明校园的创建，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，坚持常态化、全员参与和育人导向创建原则，全面对准中小学文明校园创建“六好”标准，把文明校园创建与推动全员全程全方位育人有机结合，努力建设立德树人的坚强阵地。
一、健全机制保文促建
紧扣“学习型、创新型、服务型”领导班子目标，全面提升班子整体功能和治理能力，引领文明创建工作扎实开展。从严从实开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”学习教育、“不忘初心，牢记使命”主题教育、“学习强国”学习教育常态化。坚持和完善党委领导下的校长负责制，修订《重大议事规则》、《文明校园奖惩制度》、《安阳市五中职业道德规范》等。
认真贯彻《党支部工作条例》，成立4个党支部，按期换届建立健全完善一系列制度；严格党内政治生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等常态化长效化，每月20日左右确定为主题党日。组建党员志愿者先锋队，到帮扶村“走亲”、进社区开展教育合作共建。切实落实意识形态主题责任，完善领导干部“一岗双责”、“党政同责”责任体系。
二、崇德博文铸人铸魂
习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”初中这个阶段的学生正处在价值观形成和确立的关键时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。
创新开展未成年人主题教育实践活动，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，先后开展了“学雷锋活动”“劳动美社会实践活动”“遵纪守法模拟法庭活动”“退队入团活动”“文化艺术节活动”“好家教好家风征文活动”“诵读中国红色歌曲征集传唱活动”“弘扬中华文化经典读书日活动”“手绘社会主义核心价值观美术作品征集活动”“抗日战争胜利74周年”“烈士纪念日纪念烈士活动”“国家公祭日活动”“学习宪法活动”“研学旅行活动”等一系列活动，引导青少年坚定理想信念，强化文化价值认同，将中国优秀传统文化和红色基因内化于心、外化于行。
加强心理健康教育，塑造学生阳光心态。通过专题讲座、班会，对全校学生进行生理、心理健康指导，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态，塑造学生坚忍不拔的意志品质，引导学生尊重生命、热爱生命、敬畏生命。
积极参加文明城市创建工作，承办市教育系统文明城市创建启动仪式，开展以心理咨询、清洁家园、文明交通、公益课堂等内容的学雷锋志愿活动。一年来，分包路段360人次，文明交通560人次，入户调查96人次。在我校积极开展文明教师、文明学生、文明宿舍考核评选活动，树文明典型，强文明素养。
三、厚植文化特色育人
校领导高度重视学校文化内涵建设，构建了以“崇德博文精忠报国”校训和“忠厚笃实守静怀远”的五中精神为内核的精神文化体系、以“高质量、有特色、全市一流、全省领先的科研型、示范性学校”办学目标为核心的办学理念文化体系。深耕细作、创新载体，秉持120年教育的深厚积淀，形成独特的文化品牌架构。
动员学生积极投入校园、班级文化建设。鼓励学生参加校歌征集、校徽设计、校刊创办等活动，组织学生创作班歌、制定班训和誓词口号、制定班级规章制度、书写班级标语、布置班级图书角等，于无声处润化学生。
近年来，获“2019年河南省青少年科技创新奖”荣誉称号、“河南省青少年机器人竞赛”初中组挑战赛三等奖、“2019年第二十一届IRO国际机器人奥林匹克大赛”河南省市级选拔赛青少年组金奖。全国第一届青少年人工智能及创客大赛中，我校路明益、李垚勇摘一等奖、王安之获二等奖。
抗新冠疫情期间，学校官微推送六十余篇抗疫、战疫、助学、捐赠的时事推文，坚守阵地，化解学生家长焦虑。做好五中特色名片。
四、筑牢阵地春风化雨
加强思政课程、实践锻炼、服务社会等思想文化阵地建设，抓好统筹，压实责任，健全齐抓共建工作机制，打好综合战、协同战，巩固全体师生共同思想基础。
依托校本教材《德育文化读本》，以立德、明志等24个德育主题，开展系列化活动。如“迎国庆中华情”系列活动、“爱祖国爱家乡”演讲比赛、参观爱国主义教育基地、“八荣八耻”教育、“放飞理想”励志活动、“增强共青团员意识”活动等，宣传学习社会主义核心价值体系。
加强网络阵地建设，守好网络思想文化阵地。灵活运用学校官方微信、抖音、短视频等形式，向学生和家长展示美好校园生活，架构家校沟通、家校共育的桥梁。
大道至简，不舍初心。在社会主义核心价值观引领下，我们用积极进取、蓬勃向上的精神力量，潜心育人、不懈奋进，做有温度的教育，育有家国情怀的人！