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在省、市文明办和市教体局的关心指导下，我校创建全国文明校园工作，本着“优势互补，共同进步”的原则，携手合作，相互促进，取得了显著的创建工作成效，巩固和提升了创建省级文明校园工作成果。
一、加强思想道德建设，全力创建全国文明校园
全体教职工认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列讲话，开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动，将全校师生的思想道德建设，作为文明创建的重要任务来抓。结合社会主义核心价值观、“我的中国梦”主题教育、法治教育、诚信教育、养成教育等主题，采取丰富方式进行广泛宣传、深度教育。开展了“我和我的祖国”主题升旗仪式、童心向党歌咏比赛、“我的中国梦”演讲比赛、“传承优秀文化 吟诵中华经典”诵读大赛、传统节日系列教育和“爱祖国、爱学习、爱劳动”的主题教育活动。
为全面落实未成年人思想道德教育，学校拓宽德育教育渠道，充分利用社区等教育资源，构建学校、家庭、社区三结合的教育网络。丰富多彩的少先队活动为德育教育加油助力，升旗手风采展示、入队仪式、“开笔启蒙 慧悦人生”开笔礼、爱国主义和理想信念教育主题中队会等系列活动精彩纷呈。新时代好少年、文明班级、文明教师、文明学生、文明家庭等评选活动，用榜样的力量让文明意识在广大师生心灵深处落地生根。
二、加强领导班子建设，提升文明校园创建活力
学校坚持和完善党总支领导下校长负责制，强化党建责任，深化党支部目标管理考核和民主评议工作。坚持校级领导联系师生制度，每位副校长深入到分包年级、科室，了解师生工作学习和生活。坚持每周家长接待日制度，畅通家校沟通渠道。
深入贯彻落实中央“八项规定”精神，全体教职工签订党风廉政师德师风建设承诺书，规范从教行为，廉洁执教。党员干部积极参加文明创建活动，党员志愿者参与率达100%，群众对党员的满意率在98%以上。学校定期召开文明校园创建专题会议，安排部署创建工作，对创建活动的开展给予财务上的大力支持，确保每项活动达到最佳效果。
三、强化教师队伍建设，为文明校园创建提供坚强动力
学校倍加重视师德师风建设和教师队伍建设，扎实开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动，组织全体党员赴井冈山、延安、新县革命根据地、焦裕禄纪念馆进行党性教育；开展“学习时代楷模，成就出彩人生”师德主题教育活动；启动“教师读书工程”、“名师工程”、“青蓝工程”，成立了名师管理办公室和名师工作室；开展“校长听课日”、“课堂教学质量评估”、“优质课评选”等活动，翻开教师队伍建设的新篇章。
通过组织开展“最美教师”、“道德模范”、“师德标兵”、“优秀教师”、“文明教师”评选等系列师德师能教育活动，选树校内优秀教师典型，激发全体教师比学赶超、敬业奉献的工作热情。
四、加强校园文化建设，形成特色鲜明的校园文化品牌
以校园文化体现学校的教育愿景和精神风貌，培养孩子们的人格品质和文明素养。学校制定了独具特色的校训、教风、学风，设计校徽，谱写校歌。通过班级文化建设、阅读节、艺术节、思训节、经典诵读活动、戏曲进校园、国学大讲堂等为孩子们搭建了成长和展示的舞台。校园里设立了文明监督岗、红领巾示范岗，文明、向上、和谐的校园文化氛围已然形成。
五、加强校园环境建设，创造和谐文明校园
按照创建文明校园、平安校园、多彩校园的工作思路，学校致力于建设良好的校园环境。新增970平方米图书馆，现有图书10万册，电子图书15万册，图书角16个，流动图书8600册，生均图书48册。心理咨询室、家长学校、书法、体育、艺术、实验各类专业教室达到国家一类配备标准。建立家校联系制度、学校与社区、公安、消防、法院、检察等部门合作育人的工作机制，开展亲子阅读、志愿者行动，在学校、家庭、社区共同形成人人从自身做起，争做创建全国文明城市的志愿者。
在疫情防控期间，学校定期邀请专业人员对学校进行全方位立体消杀，确保师生的生命安全和身体健康。
六、加强活动阵地建设，传播校园正能量
文明课堂成为实验小学创建文明校园的主阵地。学校根据国家课程要求，特别加强思政课教育，配足思政课教师，开足《道德与法治》课程；老师组织孩子们用小品、朗诵、歌舞等形式来表达对创建文明城市、文明校园和校训“搏雅乐彩”的理解和践行。在校园里，“以践行社会主义核心价值观”、“讲文明 树新风”为主题的宣传版面随处可见；学校微信平台、电子屏、校园网站、宣传栏等媒介和班会、社团都成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
七、存在的问题及下一步打算
全国文明校园的创建，不仅是一次对学校工作的大检阅，同时也是学校品质提升的良机。学校将进一步完善校园文化育人场所和阵地建设，确保达到阵地育人、环境育人的最佳效果。
文明创建工作是一项长期的系统工程，在今后的工作中，商丘市第一实验小学信心百倍、一往直前，以发展商丘教育为己任，高奏文明和谐主旋律，以昂扬奋进、厚积薄发之精神去迎接更加灿烂辉煌的明天！