首页金水润物，福塔擎天，乃有学府，广种芝兰。七秩奋勉，终成中原一秀；戮力求索，志在华夏名庠。东连列里，扬弘人之道义；西望商都，宣秉铎之声息。几千年的沉淀与吸纳包容，塑造了郑州市第十一中学特有的人文背景。走进这所“桃林学府”，春夏秋冬园以四时美景诉说着菁菁校园的生机，琴棋书画楼以喻事明理昭示着诗意十一的风雅。
郑州市第十一中学始建于1953年，是河南省首批示范性高中，蝉联两届河南省文明单位，2019年被评为河南省文明校园标兵。学校现有教职工260余人，在校生3480人。多年来，学校始终把文明创建作为助力学校高质量发展的强大动力，构筑了“全员管理、全员参与、共建共享、不断超越”的创建体系；实施“精准”管理，精准定位，精心打造，精致提升。校园文明环境不断改善，师生文明素养不断提升，学校文明水平不断进步，营造了“现代、多元、开放、包容”的校园文化，使我校不断朝着“教学高质量，师生高素质，学生有特长，办学有特色”的全国名校目标迈进。
一、思想道德建设好————以立德树人为根本，全面提高师生思想道德素养
（一）加强理论学习，坚定理想信念
学校深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，利用“学习强国”平台深入开展理论学习。学校始终重视未成年人思想道德建设，将“立德树人”融入学校教育全过程。重视引导教职员工增强教书育人的使命感和责任感，通过读书沙龙、教师论坛等教师读书活动，搭建学习平台，促进思想交流与提升。
（二）健全德育体系，丰富德育活动
1.铸魂育人，构建“大德育”模式。学校深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动，“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动生动丰富。养成教育月月有主题，纵向搭建学生成长“阶梯”；“四节、四礼、两会、两赛”系列活动横向构建学生发展平台。连续五届的“最美师生”评选活动成为校园品牌，追求美、崇尚美已经深入到每一位师生的精神之中。国学、书法、戏曲、武术等中华传统文化校本课程，滋养心灵，强健体魄，促进学生全面健康成长。
2.办好新疆内高班，促进全方位成长。学校全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，铸牢中华民族共同体意识，建立民族团结教育常态化机制，走出了一条卓有成效的民族团结教育之路。构建民族团结进步教育特色课程体系，打造系列特色活动，“我的中原年”让多民族文化在中华传统佳节相融绽放，“豫疆妈妈一家亲”使新疆孩子在郑州感受家的温暖，一系列品牌活动在社会上反响良好。
3.弘扬雷锋精神，积极开展志愿者服务活动。“全员参与、分层管理、主题突出、协同发展”成为我校志愿服务的亮点。学校携手30余个社区开展义务劳动、爱心捐助、教育帮扶等，教职工志愿服务达2000余人次，青年志愿者活动达6000余人次。
4.加强心理健康教育，培养学生健全人格。学校建有高规格的心理健康辅导中心，配备专兼职心理教师队伍，开发心理健康教育校本课程，将课堂教学和心理健康辅导有机结合。每学年接待个案咨询70人次，举办心理讲座和团体辅导43次，发放《心灵之约》12期，为学生的心理健康保驾护航。
二、领导班子建设好——以班子建设为抓手，增强文明创建的领导力
学校党委认真履行管党治党主体责任，坚持和完善党委领导下的校长负责制，加强党风廉政教育，落实党建工作责任制和“三重一大”决策制度，坚持每周一中心组学习制度，将党支部建在年级处室，“筑坚强堡垒”“树先锋形象”“做人生导师”三大特色品牌实现党建与教育教学同频共振。同时，学校围绕精细化、常态化的创建工作思路，每学年召开4次全体教职工文明创建大会、6次专题会议，全力推进文明校园建设。
三、教师队伍建设好——以师德建设为突破口，打造德能双馨的教师队伍
（一）人才兴校，积淀学校发展之根本
教师是学校发展的根本动力。学校为引领教师专业化成长，实施分层培养，整体推进，因势利导，使教师在可持续发展的道路上收获成功。名校长辐射带动走进大凉山支教帮扶、名师引领示范骨干教师向卓越跨越、“青蓝工程”促青年教师百花齐放。42位老师在全国、省级教学技能大赛中获奖。
（二）聚焦“关键课程”，推动思政课的改革创新
学校高度重视思政课教师队伍建设，将思政课和党团课、社团课、校本课程有效结合，创新教研机制，加强思政类社团建设，丰富主题教育，深入挖掘教育资源，实现全员全程全方位育人。2名思政课教师在全国比赛中荣获一等奖。
（三）加强师德师风建设，做新时代“四有”好老师
进一步完善学校师德考核办法，建立师德档案，将考核结果作为职称评定、岗位聘任、绩效工资等的重要依据。通过优秀教师、功勋教师、最美教师评选暨表彰活动，提升教师的成就感与认同感，通过教师节国旗下宣誓活动，强化教师的使命感、责任感。组织广大教师参加师德主题教育征文、演讲，评选出优秀案例128个，3名教师在省市比赛中获奖。
四、校园文化建设好——以学校精神为主线，传承弘扬优秀校园文化
一所学校要靠“精神站立”才能屹立于名校之林，一种教育要靠“精神传承”才能充满活力。1994年提出的“求有知健体，达喻事明理”的校训历久弥新，校歌、校徽、校风深入人心，学校精神代代传承。每年度，学校发布新闻稿件200余篇，编印《桃李春秋》新闻集，与各级媒体合作推出专题宣传60余期，展现了学校风采，扩大了学校影响力，树立起良好的学校形象。
五、校园环境建设好————以平安校园建设为重点，创设优质育人环境
学校加大硬件投入，校园环境不断改善。学校高度重视平安建设工作，连续被评为“平安建设先进示范单位”。打造花园式校园，绿化面积达38000平方，人文景观36处。2019年9月，学校以优美的环境、高规格的设施，圆满完成第十一届全国少数民族传统体育运动会射弩项目承办任务，被省委、省政府集体记功嘉奖。学校继续推进家风建设品牌活动，编辑了《庭之芳》家风教育校本教材, 携手家校社共育，构建育人新生态。
六、活动阵地建设好——以阵地建设为着力点，促进学生全面发展
学校利用党团校教室、校史馆、LED大屏幕、广播站及两微一端等平台对学生进行理想信念教育。学生社团成为培育学生核心素养的重要阵地，40余个学生社团积极开展活动，是学生开阔视野、锻炼能力、发展特长的重要平台，其中五星社团2个，四星社团6个，其中墨舞丹青书画社被评为全国优秀中学生国学社团。
七、文明创建结硕果，美好教育谱新篇
在各级领导的关怀支持下，学校文明校园创建工作取得突出成绩。学校先后被授予全国民族团结进步模范集体、河南省文明校园标兵、河南省未成年人思想道德建设先进单位、河南省教育系统先进集体、河南省首批中小学党建示范校、河南省中小学德育工作先进集体等荣誉称号。再踏层峰辟新天，更扬云帆立潮头。我们将继续努力，提高创建工作水平，实现学校优质高位发展，谱写人民满意的美好教育新篇章。