郑州航空港区实验小学始建于2003年9月,占地面积20263平方米,建筑面积15000平方米,现有37个教学班,有1827名学生,在编教师95名。2017年以来,先后获得“河南省先进家长学校、郑州市师德师风先进学校、郑州市教科研基地、郑州市平安校园先进单位、郑州市三八红旗集体、郑州市未成年人思想道德建设先进学校”等荣誉。
多年来,学校始终把精神文明建设摆在学校工作全局的突出位置,以立德树人为根本,塑造师德学风,弘扬主流价值,滋养心灵成长;认真贯彻文明校园“六好”标准,创新思路,塑造亮点,打造品牌,不断提升学校精神文明建设的整体水平。
(一)重视思想道德建设,促进师生文明养成
通过“校长思政课”和“润心”德育课程加强社会主义核心价值观教育。为贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示,疫情期间用“如何开展德育课程”系列思维导图,简单清晰指导家庭德育开展。以“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”为目标,开展“新文明家庭建设之书香60秒 、新文明家庭建设之劳育课程、新文明家庭建设之家庭会议、新文明家庭建设之家风建设、新时代校长聊新文明家庭建设”五项活动。在心理健康教育方面我校开展了“云”家访、小小义务宣传员、我家抗“疫”故事、每周一网络升旗仪式和主题班会五项活动。
以上活动的开展,实现了家、校、社区的三结合,培养并提升了学生自我管理能力和文明素养,彰显了我校的人文关怀思政特色。
(二)加强领导班子建设,保障文明校园创建
学校充分发挥党的政治核心作用,强化领导班子“一岗双责”,从而保障党对学校工作的绝对领导。成立精神文明建设领导小组,定期研讨部署创建工作,以“一提高两完善”促进依法治校。创新学校组织机构,由党政办、教师发展中心、学生家长成长中心、后勤保障中心等8个部门,为全校师生做好服务。以校长、各中心主任、工会主席、少先队辅导员和班主任组成的工作队伍,形成了党、政、工、队齐抓共管的格局,“党建+教育教学”成为实小工作常态,从而为我校创建文明校园活动提供了最强有力的保障。
(三)强化教师队伍建设,担负教书育人使命
学校成立师德师风建设领导小组,建立师德考核考评制度,定期选举树立道德模范、最美教师、文明教师、师德标兵、德育先进个人等先进典型,加强教师职业理想和职业道德教育。通过师德师风“三评” 机制,即教师自评、学生主评、家长参评,保证教师队伍师德师风评价全面、严谨。目前,邵鸽、韦欣、耿新峰等多人次被评为郑州市师德先进个人、文明教师。
教师发展中心定期组织师资培训,以“三名工程、梯级工程”,制定教师专业成长规划,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。培养出省名师1人、省骨干2人、市骨干7人,带领实小年轻教师队伍快速成长。
(四)开展校园文化建设,塑造文化立校底蕴
围绕“润”文化,构建完整的文化建设框架,创建校徽、校训、校歌、吉祥物等校园标志性文化符号。打造实验小学毕业生形象墙,开展“书香校园、阳光大课间、声动实小”等系列活动,形成寓教于乐的育人氛围。在重要节日开展传统节日教育,组织戏曲进校园等活动,让传统文化深入人心。“品味餐厅”以经典文化作为主线,分为饮食文化、国学文化和诗词文化三个主题区,与物质食粮相搭配,让学生在获取身体营养的同时,汲取文化精神营养。
(五)升级校园环境建设,打造和润文明学校
围绕“平安校园、和谐校园、美丽校园”三大主题创建安全、和谐、美丽的校园环境,全面提升教育教学、师生就餐、体育运动、全民阅读环境。开设了文明创建广场,随处可见文明标语、经典诗篇、公益广告等。学校通过线上和线下,多渠道有针对性地对学生及家长进行交通、饮食、卫生等安全常识教育。建立学校“三级预警”机制,定期开展消防逃生等安全演练。并与辖区干警结合,加强校内治安管理,净化了学校周边环境。
(六)深化活动阵地建设,于无声处彰显文明
我校建设了“润芽”校报、“红领巾”广播站、抖音、微信公众号等宣传阵地作用,宣传文明正能量,将文明校园建设向课外延伸,向社区延伸,从而有力提高创建效果。如(加募捐)我校有社团活动室、心理咨询室等校园活动场所12个,学生社团20多个,每学年开展活动200余次。设置“文明创建广场”、“文明校园餐厅”等文化阵地,进行文明行为传播,服务文明城市创建。疫情期间利用线上直播课堂,开展爱国教育、战“疫”班会等多方面内容,把灾难当教材,与祖国共成长。
精神文明创建永远在路上,我们将在巩固文明校园创建现有成果的基础上,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,把握中央、省、市文明办的新要求、师生的新需要,积极探索新方法、新思路,不断细化工作、丰富内涵、突出重点、全面推进,凝聚全校师生的强大合力,用文明润泽校园,为建设人民满意的中原名校努力奋斗。